在2026世界数字教育大会上，人工智能重塑教育形态的浪潮席卷而来。然而，在技术狂飙突进的背后，一个不容忽视的“隐忧”被反复提及：屏幕陪伴长大的数字原住民，视力健康正面临前所未有的挑战。
2026世界数字教育大会官网截图
大会传递出强烈信号：教育的数字化转型，决不能以牺牲学生身心健康为代价。当“分数第一”向“健康第一”全面转向，我们该如何用AI的技术利刃，守护住孩子们那双“眼里有光”的明眸？
2030防控目标，拿什么交卷？
2026年2月，教育部“新春第一会”印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》；2025年12月，13部门联合推出《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》，明确要求到2030年小学生近视率降至32%以下，初中生降至60%以下，高中生降至70%以下，并纳入各地政府工作考核。
教育部发印《关于全面推进健康学校建设的指导意见》
传统“排队查视力、事后发通知”的被动防御，已根本无法满足常态化、精细化的防控需求。破局之路，唯有将AI技术真正下沉到护眼第一线。
效率破局：从“折腾三四天”到“课间5分钟”
在陕西某拥有2000多名学生的小学，一场由AI驱动的视力筛查革命正在真实上演。
“以前全校筛查，校医和老师要折腾三四天，搬仪器、排队、记录，耗时耗力，等数据汇总上报，往往一两周过去了。”该校健康副校长坦言。这也是全国绝大多数学校的痛点：筛查频次低、数据滞后、人力成本极高。
传统的校园视力筛查
如今，启明同学校园AI近视防控系统的部署，彻底改写了这一局面。依托独创的群体即时视力检测AI算法，系统在课间5分钟，即可同步完成全班64人的“视力训练+精准监测”。全程自动化，无需人工干预。
启明同学校园AI近视防控系统–视力训练
更令学校振奋的是数据的即时赋能。测完后，数据同步至教育管理部门和家长端。通过“红、黄、绿”三色分层分类呈现：绿码安全，红码提示高危。教育部门在五级管理平台上尽览全局，家长在手机端一目了然。
启明同学校园AI近视防控后台
精准干预：从“千人一面”到“一人一策”的源头阻击
世界数字教育大会强调，AI的价值在于规模化基础上的个性化。近视防控同理，发现只是起点，干预才是核心。
就在这所陕西小学内，启明同学系统通过多模态视觉传感器，精准捕捉到了一个细微的动作：四年级学生小明频繁出现“长时间近距离用眼”行为，结合其个人多次视力数据，交叉判断疑似假性近视，并发出预警。
启明同学APP
这正是传统筛查的盲区——等孩子自己觉得看不清黑板时，往往已经不可逆。但启明同学APP第一时间将行为记录、视力数据与预警信息推送给了小明的家长。“收到提醒时我很惊讶，因为孩子从没说过眼睛不舒服。”小明妈妈回忆道。在系统个性化防控建议的指导下，家长及时纠正了小宇的坐姿，调整了用眼节奏。一次可能演变为真性近视的危机，被成功拦截在萌芽状态。
这便是启明同学“早发现、早干预”的生动案例。通过行为识别、积分奖励引导，系统让护眼从“被动接受”变为“主动参与”，将防控关口真正前移，从源头降低近视发生率。据实证数据，该系统可降低近视发生率约30%，大幅减少高度近视发生。
数据治理：构建“教联体”协同的数字防线
启明同学校园AI近视防控系统构建了“省–市–区/县–校–班”五级管理平台，一人一档，随人转移，全周期可追溯；它打通了学校管预防、家长助落地、学生爱护眼的三方联动闭环，让护眼知识库与视力训练精准触达每一个家庭；它可以与主流电脑验光仪连接，实现了全自动检测裸眼视力、屈光度、瞳距等，数据一键导出上报，完全契合国家数据规范。
多级管理平台
当我们在2026世界数字教育大会上探讨“AI如何赋能教育治理”时，启明同学已然交出了一份扎实的答卷。
AI重塑教育，不仅在于赋予孩子更聪明的脑，更在于守护他们更清澈的眼。技术向前奔跑的每一步，都应是对生命健康更深情的凝视。
